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Pour une didactique de l'appropriation, diversit, comprhension, relation - EbookCategory : Foreign Language Study

Pour une didactique de l'appropriation, diversit, comprhension, relation - Ebook

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La didactique des langues s'est constitue, dans la priode rcente, dansune perspective communicativo-actionnelle, en s'appuyant sur des bases valorisantles aspects fonctionnels et pragmatiques des langues et les dimensions techniquesde leurs enseignements et apprentissages. Cela a contribu valoriser le faire, laproduction et l'interaction, tout en maintenant un objectif de diffusion. Cet ouvrage propose de renverser cette perspective, en imaginant les phnomnesdu point de vue de l'appropriation, envisage non comme le fait de maitriser ou depossder, mais de laisser advenir en propre les personnes en langues, en sefondant sur des rencontres, des expriences et des projets lis des histoires et dessituations singulires. Apparaissent ainsi au premier plan du paysage le comprendre ,la diversit et la relation.

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