Kontinuitt und Wandel der Philologien.

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'Hauptbeschreibung Die vorliegende Studie untersucht die zentralen gegenstands-, methoden- und institutionsbezogenen Konzepte, die der Ausbildung der Romanischen Philologie im 19. Jahrhundert zugrunde liegen. Analysiert wird ein Korpus von programmatischen Schriften der frhen ''Romanis - ten'', in denen ber die Identitt des eigenen Fachs, wissenschaftliche Ansprche und die Abgrenzung zu anderen Disziplinen sowie ber die Ziele romanistischer Forschung und Lehre verhandelt wird. Diese Schriften sind Gegenstand einer diskursanalytisch akzentuierten Textarchologie, die die Intertextualitt des (neu)philologischen Diskurses, die diskursiven Mechanismen sowie relevante ideengeschichtliche Entwicklungen aufdecken soll. Ziel der Studie ist es, die fundamentale Spannung zwischen dem neuen szientistischen Wissenschaftsverstndnis und dem kulturphilosophisch und ethisch fundierten Philologiekonzept aufzuzeigen, die die Herausbildung des Faches bestimmt.'

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